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中职数学课程思政教学案例研究 —以《指数函数》为例

作者:魏尚玲

院校:广州市增城区卫生职业技术学校(广东 广州 511300)

摘要:中职数学教育承载着立德树人的根本任务和发展素质教育的功能,在数学教学中坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。教师要转变传统教学观念,深入研读教材,挖掘思政元素,将中职数学学科知识与思政元素有机融合,体现数学课堂的双重育人价值。

关键词

中职数学;课程思政;指数函数

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参考

参考文献
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