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高校美育与课程思政的辩证关系及融合策略分析

作者:呼日查 韩 冰

院校:1.长春大学音乐学院(吉林 长春 130022); 2.吉林艺术学院音乐学院(吉林 长春 130021)

摘要:在新时代高等教育改革背景下,美育与课程思政作为落实立德树人根本任务的两大关键抓手,二者之间的内在关联与协同发展显得尤为重要。在此背景下,本文先简单分析高校美育与课程思政的辩证关系,并进一步深入探究高校美育与课程思政的融合策略,具体涉及强化顶层设计,构建协同联动的育人机制、深化课程改革,打造“美育+思政”立体化课程群、创新教学方法,构建沉浸体验式实践育人模式等等内容,希望可以有效促进高校美育与课程思政的融合发展,提高高校人才培养的质量和水平

关键词

高校美育;课程思政;辩证关系;融合策略

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