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浅谈中小学课间音乐的应用与价值

作者:刘明知

院校:华东师范大学

摘要:本文主要探讨了中小学课间音乐的不足及其改进。通过对中小学课间音乐目前存在的问题进行 分析,提出了多样化的音乐选择、完善的音量控制机制、与时俱进的音乐更新和完善的管理机制等改进 措施。这些措施可以有效提高中小学课间音乐的质量,激发学生对音乐的兴趣,为学生的音乐素养和文 化素质的提高提供支持。

关键词

中小学;课间音乐;不足;改进;多样化;音量控制;更新;管理机制

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参考

参考文献: 

[1] 韩晓明.中小学课间音乐对学生心理健康的影响[J].中国 全科医学,202023(13)1895-1897. 

[2] 任洁.中小学生课间音乐的功能分析与改进对策[J].电脑 知识与技术,202117(8)55-57. 

[3] 王志国.中小学课间音乐的现状与发展趋势[J].现代教育 技术,201929(15)17-19. 

[4] 张文琦,李晓静,郭晓霞.中小学课间音乐的管理机制 探析[J].暨南学报(人文社会科学版)202042(2)49-54. 

[5] 赵秋霞.中国中小学课间音乐的现状与发展[J].音乐创作 与研究,201916(2)30-32

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