摘要：伴随高等教育改革的不断深入，大学英语教学慢慢肩负起培育学生综合素养的使命，课程思政身为新时代教育的关键构成要素正在逐渐渗入大学英语教学当中。不过当下大学英语教学于开展思政教育时遭遇了诸如教师思政观念淡薄、教学手段单调、教材资源未得到充分开发利用等难题。本文经由剖析大学英语教学的特性和挑战，探究思政教育在英语课堂里的实际状况意在给出行之有效的教学策略，用以增强思政教育的融入成效推动学生全方位成长。