摘要：当前基层幼儿园普遍存在专业师资短缺、教育资源分配不均、园所管理效率不高的问题，严重制约了保育教育质量的提升。文章以基层幼儿园实际出发，探讨信息技术在幼儿保育教育实践中的应用价值、实践路径及未来建设构想，并提出了依托信息技术促进教师专业成长、实现资源共享、开展科学评估、强化师幼互动等具体策略，以及数字化园所管理、游戏化课程开发、智能化场景建设的应用构想。该研究能有效解决了基层幼儿园优质资源获取难、师资能力提升慢、保教与管理效能不足等实际问题，为破解区域学前教育发展困境、推进教育公平、提升保育教育质量提供了切实可行的实践参考。