摘要：在现代社会持续不断发展的情形下，如何做好幼儿教育教学活动，逐渐成为相关教育教学工作者和幼儿家长重点关注内容。在国家教育部门提出新的学前教育教学要求的基础上，幼儿园需要将中国传统文化纳入到日常教学活动之中，以此丰富学前教育教学内容，提高幼儿的精神文化素养，帮助幼儿培养和发展正确的三观。本文主要结合实际教育教学现状，分析幼儿教育中融入中华传统文化的重要性，提出融入中华传统文化组织开展幼儿教育教学活动的相关策略。