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软件项目管理课程思政建设的案例分析与实施路径探索

作者:郑鑫 1 王自力 2 田丽芳 1

院校:1 黄淮学院(河南 驻马店 463000);2 驻马店职业技术学院(河南 驻马店 463000)

摘要:本文聚焦软件项目管理课程思政建设,通过武汉 “方舱” 医院建设、支付宝软件适老化改造项目两个案例,深入剖析课程思政融入点及意义,涵盖家国情怀、社会责任、科学精神等多方面,从强化社会主义核心价值观教育、结合编码规范强调诚信为本、融合团队协作培养团队合作意识、引入创新思维方法培养创新能力这四条路径,探索软件项目管理课程思政的具体实施方式。

关键词

软件项目管理;课程思政;实施路径

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参考

[1] 唐光义 , 张淑丽 , & 张宏国 . (2020). “软件项目管理”课程思政的实践探索 . 黑龙江教育 ( 高教研究与评估 )(02), 29 - 30.

[2] 刘钊 , 林倞 , & 毛明志 . (2022). 基于案例的软件项目管理研究生课程思政教学探究 . (eds.)2022 中国高校计算机教育大会论文集 (pp. 202 - 205). 中山大学计算机学院;广州中爆数字信息科技股份有限公司;中山大学软件工程学院;

[3] 韩万江 , 邱莉榕 , & 崔立杰 . (2023). 基于精准化的研究生课程思政体系建设与实践——以“软件开发项目管理”课程为例 . 工业和信息化教育 (09), 75 - 79, 94.

[4] 王丹 , 解文霞 , 王怡 , 孙志伟 , & 李岩 . (2022). “软件质量与项目管理”课程思政教育探索 . 教育教学论坛 (11), 81 - 84.

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