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线上线下混合式阅读教学模式研究 ——以商务英语阅读教学为例

作者:郑晓燕

院校:广东财贸职业学院(广东 清远 511500)

摘要:在互联网 + 时代下催生出的线上线下混合教学模式影响了教育的变革与创新。文章以商务英语阅读教学为例,根据学
生的学情和新时代下商务英语阅读内容的特征,探讨“引 - 导 - 练 - 拓”的线上线下混合式阅读教学模式,目的在于提升学生的
商务英语阅读能力和商务英语应用能力。

关键词

混合式教学;商务英语;阅读教学;线上线下

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参考

[1] 中 共 中 央、 国 务 院 . 中 共 中 央、 国 务 院 印 发《 中 国 教 育 现 代 化 2035》[EB/OL]. https://www.gov.cn/zhengce/2019-02/23/content_5367987.htm. 2019- 02- 23.
[2] 张晓芬 . 泛在学习视域下高职公共英语翻转课堂教学模式的构建与实践研究 [J]. 广东交通职业技术学院学报,2022,21(1):54-58.
[3] 人民网 . 九州激荡四海升腾(百年大党面对面⑨)[EB/OL]. http://opinion.people.com.cn/n1/2022/0602/c1003-32436570.html. 2022-06-02.
[4] 关晓燕 . 数字技术赋能高职线上线下混合式英语阅读教学模式探索 [J]. 海外英语,2023(11): 223-225.

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