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情感教育在初中语文教学中的运用

作者:李全中

院校:桂平市社坡镇第二初级中学 (广西 贵港 537200)

摘要:文章探讨了情感教育在初中语文教学中的实施策略及重要性。通过文献研究和实践分析,阐述了情感教育的内涵及其
在语文教学中的意义。文章提出了创设情感氛围、挖掘教材情感因素、创新教学方法和建立情感评价体系等策略,并结合具体案
例进行了分析。文章指出,有效实施情感教育能够提升学生的情感素养,促进其全面发展。文章为初中语文教师开展情感教育提
供了理论依据和实践指导。

关键词

情感教育;初中语文;教学策略;情感素养;全面发展;适用方法

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参考

[1] 王丹丹 . 浅谈情感教育在初中语文教学中的运用 [J]. 作文 ,2022(36):25-26.
[2] 何毅 . 浅谈情感教育在初中语文教学中的应用 [C]// 华教创新 ( 北京 ) 文化传媒有限公司 .2022 未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集(七).
[3] 张明远 . 《情感教育与语文教学》. 教育科学出版社 , 2018.
[4] 李文华 . " 初中语文教学中情感教育的实施策略 ". 《语文教学与研究》, 2019, 15(3): 45-52.
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