摘要：本文聚焦绘本阅读在幼儿语言表达能力培养中的应用策略，通过文献研究法、案例分析法、观察法和问卷调查法，探
究了绘本阅读对幼儿语言表达能力的作用机制，分析了当前应用现状及存在的问题，并提出了针对性策略。研究发现，绘本阅读
能丰富幼儿词汇量，提高语言理解能力，促进语言表达的逻辑性与连贯性，激发表达欲望与自信心。但目前存在绘本选择不合理、
阅读指导方法单一、缺乏家园合作等问题。为此，教师应合理选择绘本，采用多样化阅读指导方法，创设良好阅读环境并加强家
园合作。实践案例表明，这些策略能有效提升幼儿的语言表达能力。