以教学评估为契机，全面提升本科教学质量管理水平 ——以广州理工学院经济管理学院为例

作者：黄爱青李美珍陈少英

院校：广州理工学院（广东广州 510540）

摘要：普通高等学校本科教学工作合格评估在引导并促进新建本科院校合理定位、改善办学条件、加强规范管理、完善校内质量保障体系和保证教学质量等许多方面，有着非常积极的作用。广州理工学院经济管理学院以教学评估为契机，对如何以教学评估为契机，全方位提高经济管理学院本科教学质量管理水平进行探讨和实践，提出应从转变教学观念、提高课堂授课质量、强化实践技能、规范教学、加强文档建设与管理、拓展网络教学资源、全体教职员工共同参与、促进教师专业发展、建立评价指标体系、动态更新评价标准和确保评价公正透明等方面全方位提升本科教学质量管理水平。

关键词

教学改革；教学评估；教学管理

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参考

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[6] 陈磊，朱金秀，& 丁小庆 . (2024). 新时代高校教师教学质量评价的改革与实践 . 中国大学教学 , 68-74.

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